歐陽芳泉副教授
歐陽芳泉副教授
Fang-Chuan Ou
Yang, Associate Professor
研究室：弘426
Email：ouyang@ntub.edu.tw
最高學歷：中央大學資管所博士
學術專長：Virtual Reality / 虛擬實境、Augmented
Reality / 擴增實境、Mixed
Reality / 混合實境、VTuber & Intelligent
Virtual Agent / 虛擬偶像與智慧式虛擬代理人、Game
Design / 遊戲設計、Software
Engineering / 軟體工程、Digital
Game-based Learning / 數位遊戲式學習、STEAM
Education / STEAM教育
工作經歷與專業服務
國立臺北商業大學數位多媒體設計系副教授兼系主任
靜宜大學資訊傳播工程學系副教授兼創新育成中心主任、台中市跨境體驗示範基地執行長
健行科技大學資訊管理系副教授兼電算中心行政支援組組長、創藝中心主任
健行科技大學資訊管理系助理教授兼電算中心行政支援組組長
健行科技大學資訊管理系專任講師
期刊論文
Wen, Z., Lu, Y.,
Zhao, M., *Ou Yang, F.C.. (2024)(in press) A Compact Depth Separable Convolutional
Image Filter for Clinical Color Perception Test. Journal of Internet Technology.
(Q3, 184/251, SCIE, IF=1.6)
Ou Yang, F.C., *Lai, H.M., Wang, Y.W. (2023). Effect of augmented
reality-based virtual educational robotics on programming students’ enjoyment
of learning, computational thinking skills, and academic achievement. Computers
& Education, 195(2023) (Q1, 1/269, SSCI, IF=12.0).
Wu, W.C.V., Marek, M.W., Lin,
I.T.D., *Ou
Yang, F.C. (2021, June). Analysis of English Idiomatic Learning Behaviours of an Audio Visual
Mobile Application. SAGE Open (Q3,72/110, SSCI, IF=1.356), 11(2). *corresponding author
Ou Yang, F.C., Lo, F.Y.R., Hsieh, J.C., Wu,
W.C.V. (2020, Jan). Facilitating Communicative Ability of EFL Learners via High
Immersion Virtual Reality. Educational
Technology & Society (Q1,
56/264, SSCI, IF=3.522), 23(1), 30-49.
Ou Yang, F.C., Wu, W.C.V., Wu, Y.J.A. (2020,
Jul). Using a Game-based Mobile App to Enhance Vocabulary Acquisition for
English Language Learners. International
Journal of Distance Education Technologies (IJDET) (EI/ESCI), 18(3), 1-24.
F.C. Ou Yang, W.C. Wu (2017, Jan). Using
Mixed-Modality Vocabulary Learning on Mobile Devices: Design and Evaluation. Journal of Educational Computing Research,
54(8), 1043-1069. (Q2, 72/264, SSCI,
IF:3.088).
Ou Yang, F.C., *Wu, W.C. (2015, Jul). Using Mixed-Modality Learning
Strategies via E-learning for Second Language Vocabulary Acquisition.
Educational Technology and Society, 18(3), 309-322. (Q1, 56/264, SSCI, IF=3.522).
Hsu, K.C., *Ou Yang, F.C.
(2013, Feb). A Vocabulary Learning Tool for L2 Undergraduates to Read Science
and Technology Textbooks. International Journal of Science Education, 35(7),
1110-1138. (Q3, 135/264, SSCI, IF:2.241).
*Ou Yang, F.C. (2011, Oct). A Presentation-Preserved Compositional
Approach for Integrating Heterogeneous Systems: Using E-Learning as an Example.
International Journal of Digital Library Systems (IJDLS), 2 (3), 67-85.
Hsu, K.C., *Ou Yang,
F.C. (2008, Apr). Toward an Open and Interoperable e-Learning Portal: OEPortal. Educational Technology & Society, 11(2),
131-148. (Q1, 56/264, SSCI, IF=3.522).
研討會論文
Ou Yang, F.C. (2023).
The Research of Using STEM-6E Teaching Model in AR Technology Learning: System
Development and Evaluation, IIAI Letters on Informatics and Interdisciplinary
Research, 4, (The 14 th International Conference
on Learning Technologies and Learning Environments (LTLE 2023)), Koriyama,
Japan, July 8-13.（最佳海報論文獎）
歐陽芳泉、賴慧敏、王彥文(2022, June), 擴增實境為基礎之虛擬教育機器人對程式設計課程學生學習樂趣、運算思維能力及學習成績的影響, 2022第三屆台灣商業教育與管理研討會, 國立臺中科技大學，臺中市，June 17, 2022. （最佳論文獎）
F.C. Ou Yang & Pei-Chi Hsu
(2022, Mar). Using Virtual Avatar Technology on Social Media Production for
Promoting Collaborative Knowledge Construction, The
26 Global Chinese Conference on Computers in Education (GCCCE), 28 May – 1
June. (Accepted)
F.C. Ou Yang &
Yi-Shan Ho (2022, Mar). Implementation of a Learning Kit based on Augmented
Reality Technology and STEAM Education, The
26 Global Chinese Conference on Computers in Education (GCCCE), 28 May – 1
June. (Accepted)
F.C. Ou Yang (2019,
July). The Design of AR-based Virtual Educational Robotics Learning System. 8th International Conference on Learning
Technologies and Learning Environments (LTLE2019), Toyama, Japan, July
7-12, 1057-1058.
F.C. Ou Yang, H.H.
Chen, & C.J. Liao. (2018, July). Exploring the Effects of Multimedia Design
in a Life English VR Serious Game. 7th
International Conference on Learning Technologies and Learning Environments
(LTLE2018), Yonago, Tottori, July 8-13, 2018.
F.C. Ou Yang, W.T.
Huang, & C.J. Liao. (2018, July). A Study of Augmented Reality in Learning,
Memory and Learning Motivation: A Case Study of
Practical Writing in Middle School Life. 7th
International Conference on Learning Technologies and Learning Environments
(LTLE2018), Yonago, Tottori, July 8-13, 2018.
F.C. Ou Yang, H.H. Chen, W.C. Vivian Wu, J.C. Yang. (2017,
July). Evaluating the effectiveness of English speaking and learning attitude
for elementary students in a digital game-based learning environment. 6th International Conference on Learning
Technologies and Learning Environments (LTLE2017), Hamamatsu, Japan, July
9-13, 2017.
國科會計畫
99 國科會 主持人 探究數位學習工具於英文字彙學習之成功因子:以MyVLS為例 990801-1000731
100 國科會 主持人 應用外顯與內隱學習策略於英文字彙學習環境以幫助學習第二語言大學生閱讀科技類之教科書 1000801-1010731
101 國科會 主持人 探究應用適境個人化字彙學習方法於行動語言學習之成效 1010801-1020731
102 國科會 主持人 探究無所不在輔助語言學習環境於改善大學生英文字彙能力之成效：從認識到使用、從自我學習到協同學習 1020801-1030731
103 國科會 主持人 遊戲式行動學習同伴：對於第二語言字彙習得、參與度與行為模式影響之研究 1030801-1040731
103 國科會 共同主持人 探究整合多媒體學習教材與遊戲於行動輔助英語成語/俚語習得之成效 1030801-1040731
104 國科會 共同主持人 翻轉英語會話課堂以提升EFL大學生的語言進階能力：開發並應用英語成語/俚語多媒體學習系統去驗證翻轉學習成效和探究翻轉學習經驗 1040801~1060731
105 國科會 主持人 動畫製作之行動遊戲式學習環境中英語口說能力成效之評估 1050801-1060731
106 國科會 主持人 遊戲式虛擬實境學習系統之設計與評估：以英文學習為例 1060801-1070731
106 國科會 共同主持人 資訊科技融入專業英文學習的3D 虛擬實境教學之成效探究：以職場英文與觀光英文教學為例 1060801-1081031
107 國科會 主持人 以擴增實境技術為基礎之虛擬教育機器人教學系統對於科技大學學生運算思維與創造思考能力之影響 1070801-1080731
108 國科會 共同主持人 探究學生翻轉教室學習投入與擴增實境教材應用於翻轉教室合作學習之研究 1080801-1101031
110 國科會 主持人 基於STEAM教育之擴增實境玩具套件開發與推廣 1100801-1120731
112 國科會 主持人 AI教育機器人套件與程式設計平台之開發與推廣 1120801-1130731
研究/產學計畫
2023-2024/教育部「113-114年國小視覺藝術領域教學教材研發實驗計畫」--計畫主持人
2021-2023/教育部「【110年教育部教學實踐】運用設計思考與跨域教學方法於虛擬實境技術課程以提升學生專題實作能力」--計畫主持人
2021-2023/科技部專題研究計畫「基於STEAM教育之擴增實境玩具套件開發與推廣」--計畫主持人
2021-2022/教育部「虛擬實境教學應用教材開發與教學實施計畫-探索力學能守恆的奧秘」--協同主持人
2021-2022/教育部「智慧創新跨域人才培育聯盟計畫-加值創作分項」--協同主持人
2021-2022/教育部「智慧創新跨域人才培育聯盟計畫-A1創客微學程、行雲微學程、極客微學程」--協同主持人
2020-2021/教育部「109年度大專校院創新創業教育計畫」--計畫主持人
2020-2021/教育部「109年虛擬實境教學應用教材開發與教學實施計畫」--協同主持人
2020-2021/教育部「109年度教育部智慧創新跨領域人才培育聯盟計畫B類計畫:加值創作分項」--協同主持人
2020/靜宜大學「鹿寮成衣產業轉型再造暨新科技創新服務人才培育計畫（USR Hub）」--計畫主持人
2019-2021/科技部專題研究計畫「探究學生翻轉教室學習投入與擴增實境教材應用於翻轉教室合作學習之研究」--協同主持人
2019-2020/教育部108年度「智慧創新跨域人才培育聯盟計畫」--協同主持人
2018-2019/科技部專題研究計畫「以擴增實境技術為基礎之虛擬教育機器人教學系統對於科技大學學生運算思維與創造思考能力之影響」--計畫主持人
2019-2020/教育部「虛擬實境暨擴增實境教學應用教材開發與教學實施計畫」--計畫主持人
2019/教育部「109年數位學伴計畫」--協同主持人
2019/教育部高教深耕計畫「大學社會責任補助計畫(USR)-桃園市文化資產數位典藏與應用」--協同主持人
2017-2018/科技部專題研究計畫「資訊科技融入專業英文學習的3D 虛擬實境教學之成效探究：以職場英文與觀光英文教學為例」--協同主持人
2017-2018/科技部專題研究計畫「遊戲式虛擬實境學習系統之設計與評估：以英文學習為例」--計畫主持人
2020-2021/高雄長庚醫院「建置智能復健系統對於乳癌病患執行復健運動之成效探討」-協同主持人
2020-2021/群策創生商圈科技股份有限公司「舊城區漫遊-踏查心體驗專案」--計畫主持人
2020-2021/智慧實境科技有限公司「英語力智慧雲平台開發案」--計畫主持人
2020-2021/新視代影音科技有限公司「互動多媒體設計委託案」--計畫主持人
2020/智慧實境科技有限公司「VR英語學習系統開發案」--計畫主持人
2018/樂城國際有限公司「滿月圓國家森林遊樂區AR暨互動多媒體專案」--計畫主持人
專書
歐陽芳泉、林芝如、何宜珊、校園文化編輯部。一次搞懂AR是什麼。校園文化事業有限公司。2023/6。ISBN：9789869698320。
歐陽芳泉 , 林淑惠, 鄭佳淵。輕課程 快快樂樂學VR主題特展：使用Unity與Google VR開發套件。台科大圖書。2019/01/17。ISBN：9789864557714。
歐陽芳泉 , 林淑惠, 鄭佳淵。輕課程 快快樂樂學AR影像魔法：使用Unity與Vuforia開發套件。台科大圖書。2018/12/04。ISBN：9789864557639。
歐陽芳泉、惡魔遊戲人團隊。快速掌握VR基本功：從概念到應用-使用Unity打造虛擬世界 附影片教學與範例素材檔－適用Unity5.X。台科大圖書。2017/10。ISBN：9789864555079。
吳順治, 歐陽芳泉, 劉品彤, 梵妮莎。數位設計基礎 - 邁向DMT數位多媒體綜合能力國際認證Fundamentals Level 附範例實作光碟 - 最新版 - 附贈OTAS題測系統。台科大圖書。2016/6。ISBN：9789864551903。
吳順治, 歐陽芳泉, 劉品彤, 梵妮莎。最新數位多媒體概論 - 邁向DMT數位多媒體綜合能力國際認證附範例實作光碟 - 最新版 - 附贈OTAS題測系統。台科大圖書。2016/2。ISBN：9789864550623。
專業證照
Digital
Multimedia Technology Certification Programs-Fundamentals Level
Acoustica Mixcraft 7 Certified Associate
Program Level 3
Acoustica Mixcraft 7 Certified Associate
Program Level 2
Acoustica Mixcraft 7 Certified Associate
Program Level 1
Adobe
Certified Expert Photoshop
Adobe
Certified Associate Video Communication using Adobe Premiere® Pro CS6
Adobe
Certified Associate Print & Digital Media Publication using Adobe
Illustrator®
Digital
Multimedia Technology Certification Programs-Essential Level
Adobe
Certified Associate Print & Digital Media Publication using Adobe InDesign®
Business
Application Professionals Certification Programs – Essentials Level in
Spreadsheets 2010 Using Microsoft® Excel® 2010
Business
Application Professionals Certification Programs – Essentials Level in
Presentations 2010 Using Microsoft® PowerPoint® 2010
Business
Application Professionals Certification Programs – Essentials Level in
Documents 2010 Using Microsoft® Word® 2010
OLAP
Application Engineer of Business Intelligence for V-Point EIS, Release 4.X
Rich Media
Communication using Adobe Flash CS6
Visual Communication
using Adobe Photoshop CS6
Web Communication
using Adobe Dreamweaver CS6
Security-5-Version1
Visual Communication
Photoshop CS5
Visual Communication
Photoshop CS3
Rich Media
Communication Flash CS5
Web Communication
Dreamweaver CS5
Web Communication
Dreamweaver CS3
Rich Media
Communication Flash CS3
Visual Communication
Photoshop CS3
專利&技轉
歐陽芳泉，一次搞懂AR是什麼，技術轉移授權校園文化事業有限公司。 (2023/4/1-2025/3/31) （技轉）
李慶忠，歐陽芳泉，李慶孝，李孝恩，黃晨祐 (2014/10/11-2015/10/11)。帽體置放裝置。M487661。（新型）
傅明南，歐陽芳泉，邱南星，李直懋，李凱琳 (2014/3/1-2016/3/1)。外接式硬碟防護裝置。M473590。（新型）
邱南星，黃振章，歐陽芳泉，謝明章 (2013/10/1-2014/10/1)。理財健診裝置。M462915。（新型）
歐陽芳泉 (2013/9/1-2014/9/1)。語文輔助學習系統。M461128。（新型）
歐陽芳泉，陳智隆 (2013/6/11-2014/6/11)。字彙輔助學習裝置。M455239。（新型）
歐陽芳泉，邱南星 (2012/11/11-2013/11/11)。線上字彙學習裝置。M441168。（新型）
歐陽芳泉 (2012/9/21-2013/9/21)。英文閱讀輔助學習裝置。M438009。（新型）
歐陽芳泉，張隆君 (2012/5/1-2013/5/1)。雲端大頭貼處理裝置。M428379。（新型）
學術獎勵及其他榮譽事項
112-113年教育部5G新科技學習示範學校專家諮詢輔導團桃園市分區召集人
110年科技部科學教育實作學門提名吳大猷獎候選人
教育部教學實踐計畫初審委員
107科技部計畫「以擴增實境技術為基礎之虛擬教育機器人教學系統對於科技大學學生運算思維與創造思考能力之影響」成果延伸導入於桃園市義興國小智慧教學，協助桃園市 2019 年獲得世界智慧城市首獎（世界第一）
Journal of
Educational Computing Research(SSCI)論文審查委員
Frontiers
in Virtual Reality（Virtual
Reality and Human Behaviour）論文審查委員
International
Conference on Learning Technologies and Learning Environments (LTLE)議程委員、論文審查委員
全球華人計算機教育應用大會（Global
Chinese Conference on Computers in Education，GCCCE）議程委員、論文審查委員
台灣網際網路研討會暨全國計算機會議(TANET&NCS) 審查委員
臺中市政府勞工局創業服務平台「摘星青年、築夢臺中」 計畫輔導委員
109學年度1091微專題計畫績優(戶外教育微專題)
109學年度教學研究能量精進計畫-創意教學型績優
108學年度磨課師線上課程「網頁遊戲開發」獲補助
108學年度數位微課程「創作我的VR空間」獲補助
108學年度數位微課程「運用AR製作個人虛擬行銷」獲補助
105學年度線上課程(OCW)-虛擬實境-「特優獎」
105學年度線上課程(OCW)-程式設計-「優等獎」
105學年度教師編纂教材-多媒體動畫製作-「佳作」
103學年度數位教材開發-數位攝影-「特優獎」
103學年度數位教材開發-多媒體動畫製作-「優等獎」
101學年度數位教材開發-多媒體網頁設計-「傑出獎」
101學年度數位教材開發-Flash程式設計-「傑出獎」
100學年度教職員工服務優良獎
2011Certiport國際認證校園傑出表現獎
99學年度校級教學優良獎—「春風獎」
2010 Certiport-ACA國際認證推廣貢獻獎
99-1學年度優良導師
98-1學年度優良導師
98學年度數位教材開發-Flash程式設計-「傑出獎」
96學年度數位教材開發-多媒體系統與設計-「特優獎」